En los últimos años, México ha experimentado cambios sociales significativos que han impactado en la forma de estudio de sus instituciones educativas. Dentro de este contexto, las Políticas Públicas han evolucionado para adaptarse a las nuevas dinámicas colectivas y propuestas teóricas emergentes que buscan una perspectiva más completa y compleja en el análisis de políticas. Este libro forma parte de un proyecto más amplio que examina las nuevas perspectivas metodológicas de las políticas públicas, como el gobierno abierto, la cocreación y el alineamiento de intereses. Se exploran también instrumentos constructivistas, de gestión y de política, con el objetivo de identificar y resolver déficits institucionales en la atención de problemas públicos. Se plantean preguntas sobre la efectividad de los métodos utilizados en las políticas mexicanas y la posibilidad de generar recomendaciones para abordar problemas específicos. Estas interrogantes sirven como base para estudiar y cuestionar los métodos propuestos.